韩语基础(韩语基础入门)
韩语的基础发音
给你找了份材料~虽然不是我的原创但希望给你提供帮助.韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。单元音?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。?：与汉语拼音的“yi”相似。双元音?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。基本辅音?：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。?：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。?：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。?：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。?：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。?：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。?：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。?：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。紧辅音?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。概说韩语1.韩语字母介绍韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“??”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。基本子音（辅音）子音???????名字??????????????基本母音（元音）??????????字型??????????双子音（辅音）子音（辅音）?????名字???????????????双母音（元音）???????????字型???????????收音韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫??，在本书中叫收音。虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。代表音收音??????????????????????????????????母音子音（辅音）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下：在韩语语法中，规定了带有???的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则1.?只接词干末音节中（注：词干末音节为开音节）元音为??的词干缩略：?+?=?例：??+??=?+??=??紧缩：?+?=?例：??+??=?+??=??2.?只接词干末音节中元音为除??以外元音（注：包括单元音和双元音）的词干?只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略缩略：?+?=?例：??+??=?+??=???+?=?例：??+??=?+??=???+?=?例：????+??=???+??=????紧缩：?+?=?例：???+??=??+??=???3.?只接词干末音节为?的词干紧缩：?+?=?例：??+??=?+??=??带有???的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾???三个，还有其他词尾，如终结词尾??????等为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢？因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与???结合成新的音节了呀！！！???+??时，?中的_是弱音，不发音，所以变成了?
零基础如何学习韩语
你好，我现在在北京外国语大学培训学院学习韩国语。这里教的不错
在日趋国际化的今天，在经济和文化的双重带动之下，为适应社会快速变化的需求，很多人已经不满足于仅仅掌握一门语言，开始把多国语言的学习作为自己在激烈竞争中的优势。而在多语种学习的选择中，韩国语的学习热潮也在不断升温,已经成为了大多数人的首选。通过韩语的学习，学员在就业和留学方面获得的优势已经越来越明显；通时，在语言学习的过程中，对韩国文化的接触，也使许多学员的视野和思想得到了扩大和提高。真正感受到了这样的真理：多一门外语，多一个世界。那么，对于初学者来说，如何迅速入门，并且掌握韩国语呢？在这里，向大家提供几点建议以供参考：
一、掌握语音扩大词汇
韩国文字是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音；在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。
二、注重口语总结语法
韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。
三、培养兴趣激励士气
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢？你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《我的野蛮女友》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较。几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。
四、利用网络丰富知识
你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。
五、学习基础选择官方
很多想学韩国语的朋友想先通过网络学习一下基础知识，我感觉还是最好到韩国官方的网站里去学比较好。
基础韩语：http://world.kbs.co.kr/learn_korean/lessons/c_index.htm
进阶韩语：http://world.kbs.co.kr/learn_korean2/chinese/
以上是“韩国国际广播电台（KBSWORLDRadio）”的韩语学习网站。标准口音、没有病毒、完全免费。KBS放送公社即韩国国际广播电台(KBSWORLDRadio)是韩国唯一的国际广播机构。最早在1961年08月10日开播中国语节目，1997年11月开设了因特网广播。通过新闻及精彩的各类专题节目，介绍韩国传统和现代文化及韩国语等，让中国听众进一步了解韩国。
学韩语基础入门
韩国语基础入门知识从发音学起，而四十音，是一切韩语学习的基础。韩语四十音分为21个元音和19个辅音，相当于汉语拼音里的韵母和声母。
元音：?????????????????????
辅音：???????????????????
一、元音（21个）
气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音，共有21个。
元音按发音过程中是否改变嘴唇形状和舌头位置，而分为单元音和双元音。
1.单元音10个：
?????????
音标：
?[a]、?[eo]、?[o]、?[u]、?[eu]、?[i]、?[ae]、?[e]、?[oe]、?[wi]
2.双元音11个：
???????????
音标：
?[ya]、?[yeo]、?[yo]、?[yu]、?[yae]、?[ye]、?[wa]、?[wae]、?[wo]、?[we]、?[ui]
注意：
元音在韩语字典里的顺序：?????????????????????
二、辅音（19个）
辅音是仿照人发声器官发音时的模样创造的，韩语辅音共有19个。
与元音一样，韩语中辅音根据发音方式的不同分为松音、紧音、送气音。
1.松音9个：
发音时比较自然，并伴有轻微气流流出。
?????????
2.紧音5个：
发音时喉咙处于短暂地紧张状态，无明显气流喷出，并且用力强度和发音都比松音重。
?????
3.送气音5个：
发音较轻，口中有明显气流发出并且气流强度比松音大。
?????
注意：
辅音在韩语字典里的顺序：???????????????????
