小学生学英语如何学音标

当然首先是要跟着老师学了，除了跟着老师模仿每个音标的发音外，关键是每个音标的发音方法是怎样的要弄懂，比如说每个音标的发音口形、舌位要清楚，不能含糊，尤其是较相似的音标要对比着体会，不能随便混淆。如果课堂上有没搞懂的音标，课后就可以多找些英语教学视频来看，不能不懂就不管。英语48个国际音标的组合就构成了单词的发音，通过拼读单词就可以熟悉音标的运用，通过练习读英语句子又可以学习单词的用法。总之，学习音标就是学习英语的基础，决不可流于形式。

48个音节如何快速记住

1、分段记。把48个音节分成四部分每部分12个音节把每部分拒收了，再连接起来就很容易记住了。

2、联想法。每个音节之间进行一定的联想，编成一个故事，那是48个音节，也能快速的记住。

如何用音标学习拼读英语单词

用音标拼读英语单词需要所读多练：

1、我们要先来了解一下音标，英语音标分为：辅音；短元音；长元音；双元音。

2、在这里举几个例子：

peanut['pi?n?t]花生：我们首先根据看音标分为两部分，首先读出pi，接着读出n?t，然后进行连读。tree/tri:/树：先读出/tr/然后读/i:/然后再进行连读。

3、拼读单词是没有办法详细讲解清楚的，只要大家多练，慢慢体会，可以多上网看看视频，慢慢的就会了

扩展知识:

音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。

国际音标是英法两国学者创定的，主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究的重拼法与美洲印地安语的符号。